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2020德宏教师资格考试综合知识与能力:简述教育的属性

2019-06-01 13:46:43| 来源:德宏中公教育
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随着鸟语花香的季节的到来,很多小伙伴已经开始为2020下半年德宏教师资格考试做准备了,那你开始了吗?下面,德宏中公教育就和大家看一看教育的属性有哪些!

一、分类及举例

教育的属性分为教育的本质属性及社会属性。

(一)、教育的本质属性

万博体育注册教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。具有以下三方面特点:

第一,教育是人类所独有的社会现象。

第二,教育是有意识、有目的、自觉地对受教育者进行培养的过程。

第三,在教育这种活动中,存在着教育者、受教育者以及教育影响三种要素之间的相互关系。

(二)、教育的社会属性

1、教育具有永恒性

教育是人类所特有的社会现象,只要人类社会存在,就存在教育。教育的永恒性是由教育本身的职能决定的。教育的职能表现在两个方面:

(1)、使年轻一代适应现有的生产力,教育充当生产斗争工具的职能;

万博体育注册(2)、使年轻一代适应现有的生产关系,在阶级社会,教育充当阶级斗争工具的职能。而这两种职能在任何社会都会得到体现。

2、教育具有历史性

万博体育注册在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不相同。这是因为教育既受当时生产力的制约,同时也受生产关系的制约。

3、教育具有相对独立性

教育的相对独立性是指教育具有自身的运行规律和发展特点,具体体现在以下几个方面:

万博体育注册(1)、教育具有质的规定性

万博体育注册教育的质的规定性在于,教育是有意识地向受教育者传递社会经验以培养人的社会实践。

万博体育注册(2)、教育具有历史继承性

任何教育都具有历史继承性;教育要注意继承与发扬本民族的传统。

(3)、教育与社会生产力和政治经济制度发展的不平衡性

教育与生产力的发展和政治经济制度的变革并非完全同步:教育相对独立于生产力的发展水平;教育相对独立于政治经济制度。

二、考题再现

1、教育的本质属性是教育的永恒性。( )

万博体育注册1、【答案】×。解析:本题考查教育的本质属性。教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。教育的本质属性是育人性。教育是人类所特有的社会现象,只要人类社会存在,就存在教育。教育的永恒性是由教育本身的职能决定的。永恒性属于教育的社会属性。故本题错误。

2、教育与国家朝代共存亡。( )

万博体育注册2、【答案】×。解析:本题考查教育的社会属性。教育的永恒性是指教育是人类所特有的社会现象,只要人类社会存在,就存在教育。教育的永恒性是由教育本身的职能决定的。教育与人类社会共始终而非与国家朝代共存亡。故本题错误。

3、古代学生学习儒家的四书五经,现今中学生也会学习《论语》、《孟子》等儒家经典篇目。这体现了教育的( )。

A、永恒性 B、历史性 C、继承性 D、相对独立性

3、【答案】C。解析:本题考查教育的社会属性。教育具有历史继承性,任何教育都具有历史继承性;教育要注意继承与发扬本民族的传统。教育的历史继承性强调不同时期教育的相同点。因此本题选择C选项。

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